Com explicar la composició del nen al nen?

El currículum escolar sovint posa els pares dels nens en edat preescolar en un carreró sense sortida, ja que al principi de la formació s'enfronten a la difícil tasca de preparar el seu fill. Un dels elements de la llista que un nen en edat preescolar hauria de poder saber, a més del compte habitual, és la composició de números. Ensenyar als nens la composició de la quantitat del procés és molt llarga i necessitaràs una bona reserva de paciència.

Com pot un nen aprendre la composició d'un nombre?

La dificultat principal és que els nens d'aquesta edat són molt més fàcils de percebre informació sobre exemples i associacions. En altres paraules, has de mostrar literalment als teus dits.

Abans d'ajudar al nen a conèixer la composició del número, prepara molts objectes senzills: cons, boles, bolígrafs o llapis. També per ajudar-vos a venir comptant palets, cases numèriques o targetes, que es poden comprar en una papereria o fer-ho per tu mateix. Aquí hi ha algunes opcions sobre com explica el nen la composició del número.

  1. Prengui, per exemple, peces de 13 cons. La vostra tasca consisteix a mostrar al nen que 13 significa el número, però aquest número és de 10 i 3. A continuació, podeu retirar una dotzena de cons i tornar a descompondre els tres cons. A continuació, mostrem als nens en edat preescolar que la composició del número tres també es pot descompondre en un i dos.
  2. Si el nen no entén la composició del número, intenti donar-li un "sentir" aquest número. Per exemple, descomponeu tres llapis. Primer heu posat dos a prop i un a poc més. Deixeu que es compti la molla. Expliqueu que el número tres consta d'un i dos. A continuació, col·loqueu cada llapis per separat i deixeu-lo comptar de nou. Expliqueu que tres vegades un per un també donaran tres.
  3. Una manera fantàstica de com un nen explica la composició d'un nombre, feu-ho en simples tasques quotidianes. Abans de sopar, permet que el nadó posi els plats a si mateix (suposo una família de tres persones). En primer lloc, doneu-ne un i, a continuació, pregunteu quant no n'hi ha prou. Per tant, es pot explicar la composició numèrica dels preescolars.