A l'edat de 5-6 anys, el nadó ha d'estar preparat per a l'escola, de manera que el nou període de vida no li provoqui un gran estrès. Això s'aplica no només al desenvolupament de les habilitats intel·lectuals del nen, sinó també a la seva formació física, així com una explicació del que passa, des d'un punt de vista moral.
En aquest article trobaràs l'assessorament d'un psicòleg i assessorament als pares sobre com preparar un nen per a l'escola independentment sense referir-se a especialistes qualificats.
Què hauria de saber un nen i poder fer quan entri al primer grau?
Per dominar amb èxit el currículum escolar, el nen ha de tenir certes habilitats. Moltes mares i pares creuen ingenuament que a l'escola el seu fill o filla hauria d'ensenyar tot. Sens dubte, els deures dels professors i professors consisteixen a ensenyar als nens a determinats temes, però, en general, els pares han de tenir cura del ple desenvolupament del seu fill i del seu bon acompliment.
A més, en entrar a la primera classe, el nen no ha de deixar enrere el nivell de desenvolupament dels seus iguals, sinó que totes les seves forces no estaran dirigides a obtenir nous coneixements, sinó a millorar les habilitats que no podia obtenir abans. Molt sovint, per aquest motiu, els nens comencen a disminuir encara més els seus companys de classe, la qual cosa comporta, inevitablement, un mal acompliment del nen a l'escola, així com l'estrès i la discapacitat greus.
Aproximadament en 5-6 anys, avaluï objectivament els coneixements i habilitats del seu fill, a temps per ensenyar-li algunes habilitats abans d'entrar a l'escola. Així que, quan tingui 7 anys, el nadó hauria de trucar a:
- diversos noms comuns de plantes i animals;
- un cognom, un nom i un patronímic dels i els pares;
- telèfon i adreça de casa;
- tots els dies de la setmana, temporades, noms de mesos;
- aproximadament 10-15 colors i formes geomètriques bàsiques;
- algunes normes de la carretera;
- diverses ocupacions comunes.
A més, un nen d'aquesta edat hauria d'entendre i comprendre la diferència entre:
- conceptes "a dalt" i "a sota", així com "a la dreta" i "a l'esquerra";
- animals salvatges i domèstics;
- arbustos i arbres;
- fruites, verdures i baies;
- lletres i sons;
- vocals i consonants.
Finalment, el primer alumne ha de poder:
- llegir oracions de 4-5 o més paraules, i comprendre la lectura;
- endevinar trencaclosques i resoldre problemes senzills per a la seva edat;
- trobar diferències entre les dues imatges i destacar les propietats comunes per a grups d'objectes;
- repeteix petits poemes de 5-6 línies;
- descriure tot allò que veu a la imatge;
- Per utilitzar tisores, per fer aplicacions simples pel vostre compte;
- Mantenir la ploma i el llapis correctament, dibuixar imatges simples, ombres i decorar dibuixos, sense deixar el contorn.
Com preparar el nen a l'escola psicològicament?
Per ajudar el nen a aprendre les habilitats necessàries per a l'ensenyament a l'escola no és tan difícil. Basta donar 10-15 minuts cada dia per a classes amb un nen. A més, sempre podeu aprofitar les eines de desenvolupament i també com a cursos preparatoris especials.
És molt més difícil preparar un nadó des d'un punt de vista psicològic. Especialment això s'aplica a aquells pares que han experimentat manifestacions en el seu fill o filla de trastorn d'hiperactivitat amb dèficit d'atenció. Aquests nens poden trobar molt difícil reconèixer i acceptar els nous canvis que han afectat la seva vida.
Com a regla general, els següents consells i recomanacions dels psicòlegs professionals ajuden a preparar mentalment l'escola secundària, incloent-hi l'hiperactiva:
- Durant uns mesos abans de l'1 de setembre, conduir el nen a apropar-se a l'escola i assegurar-vos d'organitzar una gira, explicant en detall tot el relacionat amb la formació.
- Expliqueu històries divertides sobre la vostra vida a l'escola.
No espantis al teu fill amb professors estrictes i mals qualificacions. - Per endavant, ensenyeu al nen a recollir una motxilla i posar un uniforme escolar.
- A poc a poc, realitzeu canvis al règim del dia: posa la migdiada a dormir d'hora i ensenyeu a aixecar-se d'hora. Especialment es refereix a aquells nens que no van al jardí d'infants.
- Finalment, pots jugar amb el teu fill a l'escola. Permeteu-li que representi primer l'estudiant negligent, i després el professor estricte. Aquests jocs de rol històric solen ser molt populars entre les noies.