El creador d'aquesta tendència és Jean Piaget, que primer es va adonar que en fer proves especials, nens d'aproximadament la mateixa edat cometen els mateixos errors, la qual cosa va contribuir a la hipòtesi que ha diferenciat el procés de pensament en adults i nens. En l'actualitat, la psicologia genètica estudia els processos cognitius en els nens, els mecanismes de l'activitat cognitiva, així com els processos lògics dels nens.
Memòria genètica en psicòlegs
Al cor d'aquest camp de la psicologia hi ha la hipòtesi que hi ha un cert mecanisme que permet transferir la memòria del genotip per herència, és a dir, és l'únic tipus de memòria que no es pot influir i que no es pot canviar. Aquesta informació sobre el genotip se'ns proporciona al naixement i es coneix com a memòria hereditària. Les arrels genètiques de la psicologia i el comportament són un problema molt difícil. Després de tot, els científics encara no poden determinar el que és més influent en la formació d'una persona : socium, educació, factors ambientals o tota la mateixa herència. És la definició d'aquest aspecte que és una de les tasques més importants d'aquest camp de la ciència.
El principi genètic de la psicologia és la hipòtesi que no només la informació hereditària afecta el desenvolupament de la nostra memòria i el pensament. Es creu que l'entorn cultural, les característiques personals, així com els mètodes educatius utilitzats, poden accelerar el procés de desenvolupament i reduir-lo.
Mecanismes genètics dels trastorns mentals
Es produeixen canvis similars en major mesura a causa de diferents anomalies cromosòmiques. La patologia més comuna d'aquest tipus és la demència, així com la síndrome de Down . Però, en alguns casos, es pot produir un "mal funcionament" a causa d'una violació de la seqüència d'ADN.
Fins ara, els especialistes no poden dir quins són els factors que causen aquestes violacions i com evitar per complet el perill del naixement d'un nen. Per tant, els estudis d'aquestes violacions són actualment molt actius.