Apercepció en Psicologia

La Apperception és una de les propietats psicològiques bàsiques d'una persona, que s'expressa en la percepció condicional dels fenòmens i els objectes circumdants, depenent de l'experiència, les vistes, els interessos de l'individu a certs fenòmens.

El concepte d 'apperception procedia del llatí, en la traducció literal ad - k, percepcio - perception. El terme va ser presentat per GV Leibniz, un científic alemany. Va demostrar que aquest procés és una condició indispensable per a la pròpia consciència i el coneixement superior. I va girar la seva atenció i memòria. Leibniz va dividir per primera vegada els conceptes de percepció i d'acceptació. En primer lloc, la presentació primitiva, inconscient i vaga d'algun contingut, i sota el segon: una etapa de percepció conscient, clara i diferent. Un exemple d'apperception pot ser de dues persones, un botànic, un altre artista. El primer, passejant, considerarà les plantes des del punt de vista científic i el segon amb estètica. La seva percepció es basa en les característiques de la seva especialitat, preferències i experiència.

El científic nord-americà Bruner va introduir el terme "apperception" social. S'entén no només la percepció d'objectes materials, sinó també de grups socials, és a dir, individus, pobles, races, etc. Es va cridar l'atenció sobre el fet que els subjectes de la percepció són capaços d'influir en la nostra avaluació. Percebre a la gent, podem ser subjectius i parcials en contrast amb la percepció d'objectes i fenòmens.

A la filosofia de Kant, es va introduir un nou concepte de la unitat transcendental de la apperception. Kant va dividir la forma empírica i pura (original). La percepció empírica és temporal i es basa en la percepció de la persona de si mateix. Però la realització d'un mateix no es pot separar de la consciència del món circumdant, és aquest judici que el científic va expressar sota el concepte d'unitat d'apperception.

Alfred Adler va crear l'esquema, introduint-hi la propietat de l'aplicació percepció, com un enllaç en l'estil de vida desenvolupat per la persona. Ell va escriure al seu llibre que no sentim fets reals, sinó imatges subjectives, és a dir, si ens sembla que la corda al racó fosc de la sala és una serp, llavors tindrem por d'això com una serp. L'esquema d'Adler va ocupar un lloc important en la psicologia cognitiva.

Mètodes per diagnosticar la recepció

Els mètodes més coneguts d'estudiar la percepció de la personalitat són les proves. Poden ser de dos tipus:

En el primer cas, s'ofereix a una persona 24 cartes amb símbols, especifica que aquests símbols són extrets de mites i contes de fades, el subjecte hauria de classificar les targetes amb la base més convenient per a ell. A la segona etapa de l'enquesta, es suggereix que les dades dels 24 caràcters haurien de ser complementats mentalment amb un altre desaparegut, segons l'opinió de l'assumpte. Després d'això, aquestes mateixes cartes s'han de dividir en grups: "poder", " "Amor", "joc", "coneixement", amb una explicació del principi de divisió i interpretació de símbols. Com a resultat de la prova, és possible identificar les prioritats i l'orientació valor-semàntica de l'individu. El material d'estímul es presenta amb un element de joc, que implica proves còmodes.

Un altre tipus d'estudi: una prova d'apperception temàtica, és un conjunt de taules d'imatges fotogràfiques en blanc i negre. Es trien tenint en compte el sexe i l'edat de l'assignatura. La seva tasca consisteix a compondre històries basades en la imatge de cada quadre. La prova s'utilitza en casos que requereixen un diagnòstic diferencial, així com en triar un candidat per a una entrada important (pilots, astronautes). Sovint s'utilitza en el cas del diagnòstic psicoterapèutic d'emergència, per exemple, amb depressió, amb un possible resultat suïcida.