Els pares de nens que han anat a l'escola primària de vegades han de tractar el problema de no aprendre les habilitats d'escriptura dels nens o, en altres paraules, la disgrafia. Un nen que pateix aquest trastorn pot ser un excel·lent estudiant en altres temes, però amb paraules escrites tindrà problemes greus. Com identificar la disgrafia i dur a terme la seva correcció en els nens més joves, explicarem més.
Símptomes de la disgrafia
El diagnòstic de la disgrafia en escolars més joves és un procés senzill. Els nens que pateixen aquest trastorn poden escriure:
- ometeu elements de lletres, no els afegiu ni atribueu detalls addicionals;
- escriure cartes reflectides;
- extraieu lletres o reemplaçar-les per sons semblants.
Les causes de la disgrafia en els nens, segons els experts, són la immaduresa de determinades àrees del cervell. També poden afectar l'aparició d'aquests trastorns de la patologia durant l'embaràs o el part, el trauma del cap i les infeccions infantils.
Correcció de la disgrafia als escolars
Els terapeutes de parla es dediquen a la correcció d'aquest tipus de trastorns en edat escolar més jove. Abans de determinar el programa de tractament, els especialistes estableixen una forma de disgrafia. En total, hi ha cinc:
- Articular-acústic (el nen no pot pronunciar-se correctament i tampoc no els utilitza correctament quan escriu).
- Acoustic (el nen no distingeix entre sons similars).
- Òptic (el nen no entén les diferències en escriure lletres).
- Agramàtic (el nen no inclina correctament i utilitza paraules, per exemple, "casa bonica").
- Violació de la síntesi i l'anàlisi lingüístiques (lletres i síl·labes en la paraula es reordenen, no s'afegeixen, es confonen).
Prevenció de la disgrafia
Les mesures preventives per desenvolupar la disgrafia en els nens més joves han de ser conduïdes pels pares en edat preescolar. Com a regla general, els nens no poden atrapar diferències en sons similars abans d'anar a l'escola i pronunciar-los de manera incorrecta. No reconeixen cartes i confonen similars.
Per evitar la discografia, els pares haurien de dedicar més temps a estudiar i comunicar-se amb el nen, corregint-lo si pronuncia paraules incorrectament. Si el nen no pot pronunciar clarament els sons després d'arribar als 4 anys, haurà de ser presentat al terapeuta del llenguatge.