El desenvolupament del discurs en nens en edat preescolar està accelerant. A aquesta edat, els nens no només aprenen a pronunciar sons, sinó que també ho fan bé, al mateix temps que reprenen el seu propi vocabulari. És important que els pares ajudin al seu fill, per a aquest propòsit s'utilitzen jocs i exercicis especials de parla per desenvolupar el discurs i establir una respiració correcta del discurs.
Per què necessites una respiració adequada del discurs?
Molt sovint es pot escoltar com els nens en edat preescolar, pronunciant frases llargues, es perden al mig, comencen a parlar amb entusiasme o acaben amb un xiuxiueig poc audible. El motiu d'això és la respiració incorrecta del discurs. El fill simplement no té prou aire per acabar la frase.
La respiració de la parla ajuda els nens a pronunciar clarament les frases, però també a regular la intensitat de la seva pròpia veu en funció de la situació.
Jocs per al desenvolupament de la respiració del discurs
Els jocs que promouen la formació de la respiració adequada, els pares han de ser limitats a temps. A causa de les respiracions profundes i les exhalacions, el nen es pot marejar.
El joc "Bantiki"
Per al joc es necessiten arcs de paper, fil i corda. Un extrem del fil ha d'estar lligat a una cadena i l'altre a un arc. Així, diversos llaços es fixen a la corda.
Tasca
El nen necessita respirar a través del nas, bufa els llaços. Per obtenir interessos, podeu fer un moment competitiu i fer un cop d'ull amb els nens. Guanyarà el que l'arc cauri més enllà del rival.
De la mateixa manera, pot arribar a un munt de jocs i volar flors de paper, papallones de paper o escoltar el soroll de les fulles del gerro quan el "vent" les toqui.
Jocs jugables amb acompanyament de veu
Els jocs de veu amb moviments són especialment populars amb els nens en edat preescolar. L'èmfasi principal en ells és sobre els moviments, al llarg del camí els nens complementen el vocabulari i aprenen la suavitat de la expiració del discurs.
Joc "Collita"
El millor és participar en un grup de nens. El presentador llegeix el vers, i els nens, repetint les línies després d'ell, fan certs moviments.
Al jardí anem (els nens caminen en un cercle),
Collita recollirem.
Treurem les pastanagues (seure i treure la pastanaga),
Les patates es desenterraran (els nens fingeixen cavar)
Tallem el cap de col ("tallat" col),
Ronda, sucosa, molt saborosa (les mans descriuen el cercle tres vegades).
Sorrel narvem una mica (nens, asseguts, "llàgrima", sorrel)
I tornarem pel camí (els nens, agafats de les mans, tornen a girar).