Quin estil i estil de vestir a l'escola per a una noia?
Certament, en anar a una institució educativa, cal complir certes regles i recomanacions. En una institució oficial, els tacs massa alts, el maquillatge enganxós i altres elements "cridaners" de la imatge no estan permesos, i els alumnes han de tenir-ho en compte. Estar de moda a l'escola per a la noia ajudarà aquest consell, com:
- Qualsevol dona del sexe justa fa faldilles, però, és molt important triar l'estil adequat. Per a l'escola, els models que es troben lleugerament per sota del genoll, lleugerament cremats o reduïts al fons, són els més adequats, depenent de les característiques de la figura.
- Un dels elements de la imatge escolar d'un estudiant de secundària és una brusa. Contràriament a la creença popular, no necessàriament ha de ser blanc: els tons pastís també es veuen genials. No es pot triar massa un model estricte, a les escoles es permeten bruses, decorades amb botons originals, cremalleres, reblons, volants, etc.
- Els pantalons o una faldilla de qualsevol longitud es poden combinar amb un armari fet amb el mateix esquema de colors. A més, aquest conjunt es pot complementar amb un petit corbata de moda, una papallona o un fermall, que es veu inusualment elegant, original i atractiu.
Com es pot vestir de moda a l'escola per nois-adolescents?
Els nens que han arribat a l'adolescència també presten molta atenció a la seva aparença. La roba de moda per a l'escola ajudarà a recomanacions com ara:
- Si, d'acord amb la carta de l'escola, els nois haurien de portar vestits de negocis extremadament estrictes, es poden diluir amb camises de diferents colors i estils.
- En el cas que la carta escolar permeti algunes llibertats en la roba, un adolescent pot usar pantalons texans o pantalons de colors negre, blau fosc, gris o marró, una camisa senzilla i una camisa sense mànigues elegant.
- Destaca de la multitud que el nen pot, amb l'ajuda de sabates i accessoris originals. En particular, aquestes coses poden fer èmfasi en la seva pertinença a una subcultura particular.