Desenvolupament de nens d'edat preescolar

Moltes mares estan interessades activament en els mètodes de desenvolupament de nadons i intenten aplicar-los als seus fills. En aquesta etapa, és important recordar que el desenvolupament dels nens en edat preescolar té les seves pròpies característiques, que cal tenir en compte en el procés d'elevar les migdiades. Per als nens de 3 a 6 anys, els entrenaments s'han de basar en mètodes de joc, que permetran als nens adquirir el coneixement necessàriament.

Desenvolupament emocional dels nens en edat preescolar

La capacitat d'entendre els sentiments dels altres i expressar els seus propis és important per a una persona completa. A l'edat de 4-5 anys, el nen aprèn a mostrar les seves emocions amb l'ajuda de gestos, vistes. Desenvolupa sentiments més complexos, per exemple, gelosia.

L'aparició de l'empatia, és a dir, la capacitat d'empatia, és una part important del desenvolupament mental dels nens en edat preescolar. Per ajudar el nen a aprendre a comprendre i gestionar les emocions, pot observar les següents condicions:

Desenvolupament cognitiu dels nens en edat preescolar

Els nens en aquesta etapa milloren la parla, escolten, milloren la percepció del color i la forma. Un dels principals processos de coneixement del món circumdant és la visió.

També cal prestar atenció al desenvolupament del vocabulari del bebè i la capacitat d'expressar els propis pensaments. Cal assenyalar que els preescolars recorden molt bé no només paraules, sinó també frases, frases. Però tot i que això succeeix espontàniament i només gràcies a un entrenament discret i a les classes, la memorització es converteix en una cosa determinada.

Per al desenvolupament cognitiu dels nens en edat preescolar es fan servir diferents activitats, però és millor donar preferència al joc. En el seu procés, el nen aprendrà a modelar la situació, planificar accions i regular-les. No us oblideu de les activitats creatives, com ara modelar, dibuixar.

Només un enfocament integrat presentarà una personalitat armoniosa i desenvolupada de manera integral.