Realitzem una aplicació de paper de colors
Tot i que el fill encara és petit, no cal que la sobrecàrregues amb grans tasques temàtiques amb una gran quantitat de detalls. Això, per descomptat, és més interessant i eficaç, però és millor començar amb simples, però alhora belles aplicacions de paper de colors. Per als més petits, cal fer les peces per endavant, de manera que tot el procés no triga més de 15 minuts, ja que els nens continuen tenint dificultats per concentrar-se en una cosa, i en comptes d'alegria, es pot decebre.
Deixeu que el nen enganxeu al full de cartró els fragments de la imatge que us ofereix. El nen pot aplicar la cola amb un pinzell o un dit. És convenient utilitzar un llapis adhesiu, amb el qual els mànecs del nen no es embruten i no hi haurà manchas al full. Podeu trobar una altra opció, quan en un full de paper o cartró un adult dibuixa, per exemple, un arbre, i el noi pasta les fulles i les pomes que falten.
Aplicacions interessants del paper de colors
Quan el nen ja té una bona tisora, per al desenvolupament del pensament espacial, se li pot oferir fer aplicacions volumètriques de paper acolorit . Hi ha diversos tipus de tècniques per a això. Els nens els agrada fer papallones agitant les ales quan el tors s'enganx a la base. Diferents espirals de paper, ferides amb llapis, poden imitar el cabell d'una nina o una branca d'arbre. Les tires de paper es poden inclinar amb un acordió o tallar tisores per donar una tovallola.
Una espècie d'aplicació voluminosa és la quilla, quan es tiren petites tires de paper sobre un pal de dents i amb l'ajuda dels dits d'aquest detall es dóna una forma definitiva. A continuació, a partir de les figures collides es va establir un panell tridimensional. Aquest tipus de treball es pot oferir als nens per ensenyar-los a perseverar i centrar-se en els resultats, que és molt útil a l'escola.
Els nens els agrada fer una aplicació trencada de paper de colors . Aquí se'ls dóna molt espai per a la imaginació. Després de tot, el nen fa que tot el producte comenci a acabar, recollint peces de colors i mides necessaris. L'aplicació de trencament o trencament estimula el funcionament senzill dels hemisferis del cervell, que al seu torn afecta positivament el discurs i la intel·ligència del bebè.
Un nen de 5-6 anys d'edat ja pot plantejar-se una idea de la seva obra mestra, i es pot demanar al bebè i una mica d'ajuda. En un full de paper o cartró, es poden dibuixar diferents contorns, que el nen omple amb petites peces de paper, recollint-les per color. Una altra variació pot ser una aplicació dels mateixos trossos de paper trencats, però ja es va introduir en una bola estreta, que es submergeix a la cola i s'enganxa al full. Per a aquest tipus de treball, funcionaran tovallons multicolors, gràcies a les quals obtindreu una imatge convexa i esponjosa.
Si talla diverses parts de colors diferents de la mateixa forma, però de diferents mides i enganxeu-les seqüencialment a la base, començant pel més gran, obtenim una factura tridimensional, que sovint s'utilitza en targetes de felicitació casolanes.
Aquesta ocupació aparentment senzilla, com l'aplicació del paper acolorit, és molt útil per al desenvolupament general del nen, ajuda a aprendre a encarnar el que es va concebre en la vida i ajuda a diversificar l'oci dels nens.
| | | |
| | | |
| | | |
