El conductisme durant molt de temps va ser considerat el pinacle de la ciència psicològica, va permetre una mirada diferent a l'estudi dels processos mentals i es va consolidar en àmbits com la política, la sociologia i la pedagogia. Per molts psicòlegs, els mètodes de comportament es consideren rígids i despersonalizadores d'una persona.
Què és el conductisme?
El conductisme és (des del comportament i el comportament anglès) una de les principals direccions de la psicologia del segle XX. explorant la psique humana a través de patrons de comportament, la consciència es nega alhora. Els requisits previs per a l'aparició del conductisme eren els conceptes filosòfics de John Locke, que la persona nascuda és un "tauler pur" i el materialisme mecanicista de Thomas Hobbes, que nega l'home com a substància pensativa. Tota l'activitat mental de l'home en el conductisme es redueix inicialment a la fórmula: S → R, llavors s'afegeix un paràmetre intermedi: S → P → R.
El fundador del conductisme
El fundador del conductisme - John Watson va proposar deduir els processos que es produeixen en la psique humana sobre el material, mesurat per instruments i proves, així que va néixer la famosa fórmula: el comportament és S → R (estímul → reacció). Partint de l'experiència de I. Pavlov i M. Sechenov, amb un enfocament adequat de la recerca, Watson va predir que seria possible predir i predir el comportament i consolidar els nous hàbits de les persones .
Altres seguidors i representants del conductisme en psicologia:
- E. Tolman - va identificar 3 determinants del comportament (estímuls variables independents, la capacitat de l'organisme, intervenció de les intencions variables internes).
- K. Hull: l'estímul i la reacció van introduir l'organisme intermedi del cos (processos invisibles interns);
- B. Skinner: assigna un tipus de comportament especial: operant, la fórmula pren la forma S → P → R, on P és el reforç que condueix a un resultat útil de correcció del comportament.
Fonaments del conductisme
Durant diverses dècades d'investigació sobre el comportament dels animals i els humans, s'han produït diverses disposicions de comportament. El comportament és la idea principal:
- el comportament és un reflex dels processos mentals fora;
- l'objectiu principal del comportament és l'adaptació a les condicions externes;
- el comportament és una substància realment mesurable que es pot mesurar, verificar;
- l'estímul i el càstig dicten el comportament;
- el comportament és objectiu i observable, mentre que la consciència i la voluntat no són;
- personalitat: un conjunt d'estímuls conductuals → reaccions;
- la reacció de l'individu depèn de l'experiència passada;
- el comportament el determina l'entorn extern.
Teoria del conductisme
L'aparició del conductisme no es va produir en un lloc buit, conceptes com: "consciència" i "experiència" van perdre el seu valor i res no podia donar als científics des d'un punt de vista pràctic: això no es podia tocar i mesurar empíricament. L'essència del conductisme és que una persona és el seu comportament en resposta a un estímul, adequat als científics, perquè són accions concretes que es poden investigar. Els experiments realitzats pel fisiólogo rus I. Pavlov sobre els animals en una forma una mica modificada van emigrar als laboratoris de comportament.
Comportament en Psicologia
El conductisme és una tendència en la psicologia que situa les respostes del comportament humà al centre i nega la consciència com un fenomen psíquic independent. Diverses dècades fins a mitjans del segle XX. la psicologia com a ciència, va estudiar a una persona a través d'un conjunt d'actes de comportament: estímuls i reaccions, que van permetre esclarir moltes coses, però no els van apropar als fenòmens dels processos conscients i inconscients. La psicologia cognitiva va substituir el comportament cognitiu.
Comportament en la ciència política
El conductisme polític és una orientació metodològica, que és una anàlisi dels fenòmens que la política exalta, que es realitza a través del seguiment del comportament d'una persona o grups. El comportament va introduir èmfasi important en la política:
- tenint en compte l'aspecte psicològic de la política, que ni tan sols s'havia tingut en compte abans;
- l'aplicació de mètodes de recerca quantitativa per avaluar l'impacte de les accions polítiques: eleccions, la introducció de comptes (anàlisi de continguts, sistematització i processament matemàtic).
Comportament en sociologia
Els estudis i experiments socials estan inextricablement relacionats amb la ciència psicològica, i són impossibles sense estudiar la naturalesa humana, els processos que tenen lloc a la psique. El comportament social es deriva dels postulats bàsics del conductisme BF. Skinner, però en comptes del "estímul → reacció" habitual, hi ha la teoria del "camp", que inclou les disposicions:
- cada persona té característiques individuals i reaccions als estímuls del món extern;
- Els esdeveniments passats afecten les habilitats conductuals de l'individu en una situació determinada.
Comportament en pedagogia
El conductisme clàssic ha trobat als seus seguidors en pedagogia. Durant molt de temps, l'escolarització es va basar en els principis de "encoratjament" i "càstig". El mètode d'avaluació és un exemple de l'enfocament comportamental, que té com a objectiu que una puntuació alta reforci el desig d'una educació superior i que el baix sigui un "retret" o càstig, per la qual cosa l'estudiant ha d'haver millorat les conseqüències desagradables d'actituds negligents cap a l'aprenentatge. La pedagogia conductual ha estat durament criticada pels humanistes.
Comportament en la gestió
Els mètodes del conductisme van asseure les bases per a la formació de l'escola de ciències del comportament en la gestió. Els directius d'indústries i empreses estaven imbuïts d'idees de conductisme i, per si mateixes, van veure l'aplicació de les eines d'aquest concepte per a una interacció interpersonal efectiva i, en conseqüència, l'eficiència dels processos de producció a tots els nivells. El desenvolupament d'idees conductistes es va fer possible, gràcies a dues teories desenvolupades en els anys 50 pel psicòleg social Douglas McGregor:
- Teoria X. La concepció clàssica, els especialistes moderns es considera inhumana ("gestió dura"), però que es produeix en els nostres dies. La majoria dels empleats són mandrosos, privats d'un sentit de responsabilitat, però aprecien l'estabilitat i la seguretat , de manera que necessiten el control del lideratge autoritari. Aquest sistema de gestió es basa en mantenir la por de la gent a perdre els seus llocs de treball. Les penes són àmpliament difoses.
- Teoria de Y. Un concepte modern i progressiu basat en les millors manifestacions de les qualitats humanes, a aquest efecte es crea un ambient amistós en la producció, s'estableixen tasques interessants i tots els empleats s'atreuen a demostrar que la companyia està desenvolupant a causa de la seva motivació, recurs i el desig d'un autoconstrucció constant. L'estil de lideratge és democràtic. Els empleats els agrada desenvolupar-se amb l'empresa.
Comportament en economia
L'economia tradicional, basada en els principis clàssics de l'ètica i la moral, veu l'home com un ésser racional lògicament racional, lliure de triar sobre la base de necessitats vitals. Actualment, hi ha diverses branques de l'economia, una de les quals és l'economia del comportament, que ha adoptat tots els avantatges del conductisme. Els partidaris de la "economia del comportament" estan inclinats a creure. Que els consumidors s'inclinen només amb el comportament irracional, i aquesta és la norma per a una persona.
Els seguidors de l'economia del comportament han desenvolupat una sèrie de mètodes que permeten crear i augmentar la demanda del client:
- Els esquers negatius . El producte, que s'emmagatzema a les prestatgeries i pel seu alt cost no està a la demanda, les empreses estan llançant una opció encara més cara al mercat, i es ven el producte, que es veu més barat en el context del nou.
- Les ofertes gratuïtes són un mètode popular entre els venedors de manufactures i empreses. Per exemple, una persona ofereix dos viatges a un cost similar, però un inclou un esmorzar gratuït, l'altre no ho és. L'esquer en forma d'esmorzar gratuït funcionarà: una persona li agrada pensar que està rebent alguna cosa per res.
Pros i contres del conductisme
Qualsevol ensenyament o sistema, no importa quina esvelta que sembli, tenen les seves limitacions en l'aplicació i, amb el pas del temps, es van fer visibles tots els avantatges i desavantatges del conductisme, on seria convenient aplicar les tècniques d'aquesta direcció i on és millor aplicar mètodes més moderns. En qualsevol cas, els professionals no haurien d'abandonar aquesta meravellosa eina en la seva pràctica i utilitzar tècniques de comportament on això pugui donar el millor efecte. Avantatges del conductisme:
- Tot el que es pot aprendre, estudiar i aplicar en el comportament - el comportament es demostra plenament i clarament;
- la direcció combinada amb un enfocament teòric científic, recolzat per una àmplia experiència pràctica, va permetre ampliar la psicologia com a ciència;
- el comportament ha establert patrons d'habilitats conductuals.
Contres:
- ignorant la participació de la consciència humana, totes les habilitats conductuals, es redueix a les reaccions mecanicistes;
- la motivació , la voluntat, la formació d'un mode d'acció mental i l'auto-reflexió també no són considerats pels conductistes;
- una persona sota condicions experimentals es tracta com un animal, amb un conjunt d'instints per a la supervivència;
- El conductisme no dóna una explicació del anhel de l'home per als nous invents i la creativitat.